Во всём мире растёт осознание важности последствий изменения климата в отношении целого ряда аспектов: Umwelt, wirtschaftlich, физиологического, психологического, социального. В данной статье обосновывается решение данной проблемы, die im Einklang mit den ethno-ökologischen Wechselwirkungen mit der Natur und kleinen indigenen ist. Analysiert und entwickelt Anpassungsmechanismen ermöglicht es Ihnen, eine Strategie ökologisch sinn Organisation Leben in Sibirien zu schaffen. Klimawandel, Anpassung, ethnischen Traditionen der Interaktion mit der Natur Das Verständnis der Bedeutung der Folgen des Klimawandels in Bezug auf Aspekte der Vielfalt: ökologisch, wirtschaftlich, physiologisch, psychologisch, Sozial- – wächst in der ganzen Welt. In bestimmten Artikel die Entscheidung des gegebenen Problems, die in der Priel von ethno-ökologischen Wechselwirkungen mit der Natur der kleinen und indigenen Völkern liegt, erwies sich als. Die untersuchten und entwickelten Mechanismen der Anpassung zu ermöglichen, Strategie, Organisation von ökologisch sinn Fähigkeit, in den Bedingungen von Sibirien leben zu erstellen. Klimaveränderungen, Anpassung, ethnischen Traditionen der Interaktion mit der Natur УДК 504.75
В настоящее время, Problem der menschlichen Klimawandel global geworden. Во всём мире растёт осознание важности последствий изменения климата в отношении целого ряда аспектов: Umwelt, wirtschaftlich, физиологического, психологического, социального. Nach einigen Umweltschützern, im Moment Menschen sind nicht in der Lage in der Biosphäre Mechanismus des Klimawandels laufen zu stoppen [1]. Plötzliche Temperatur, extreme Wetterereignisse, Dürre, Überschwemmungen, Rückgang der landwirtschaftlichen Produktivität, недостаток чистой питьевой воды — это далеко не весь список последствий глобального изменения климата, на который мы уже не в силах повлиять. Кроме того, человек испытывает воздействие СМИ, активно позиционирующих изменившуюся окружающую среду, как агрессивную. Медико-биологические и социально-психологические исследования последних лет показывают взаимосвязь перечисленных прямых и косвенных последствий антропогенного изменения климата с ухудшением не только физического состоянием человека, но с его психическим здоровьем [2]. В данной ситуации необходимо осознать неизбежность происходящих изменений и выработать механизмы экологически целесообразной организации жизнедеятельности в сложившихся условиях. По мнению исследователей разных областей (этнологов, психологов), решение данной проблеме лежит в этно-экологических взаимодействиях с природой малых и коренных народов. У данных этнических групп существуют определенные механизмы органичного существования в меняющейся среде. Представляется целесообразным обеспечение психологической защиты (устранение негативных, травмирующих личность переживаний, связанных с внутренними или внешними конфликтами с окружающей средой состояниями тревоги и дискомфорта) с учетом этнических традиций. Решение подобного рода задач выходит за рамки деятельности учреждений образования, здравоохранения, социальной поддержки. Общественные организации, являясь более мобильными структурами способны не только увидеть проблему в целом, вне рамок ведомственных структур, но и предложить нетрадиционные подходы к позитивному изменению ситуации. В русле решения данной проблемы, в течение ряда лет осуществляется деятельность экоинициативной группа «Boreas», возникшей в 1996 году, и являющейся объединением преподавателей, студентов ГАГУ, специалистов Горно-Алтайского ботанического сада. Ее основными целями является осуществление эколого-просветительской, природоохранной деятельности, ознакомления населения с этно-экологическими традициями народов Горного Алтая. Координаторами инициативной группы подготовлена и проведена серия семинаров по адаптации к климатическим изменениям, налажена связь с экологическими движениями других регионов (Барнаул, Новосибирск, Междуреченск, Tomsk), занимающимися региональными и глобальными вопросами изменения климата. Координаторы группы имеют опыт организации и проведения летних экологических лагерей для школьников и студентов; образовательных тренингов, семинаров, конференций для преподавателей, как в рамках сотрудничества с образовательными учреждениями, так и при поддержке международных экологических фондов («Грингрантс», «Всемирный фонд дикой природы», «ИСАР-Сибирь») Осознавая значимость проблемы изменения климата, экоинициативной группой был разработан и осуществлен международный проект «Традиционные и нетрадиционные способы адаптации коренных народов Сибири к климатическим изменениям “Научись сам, научи другого”» руководителями проекта были обозначены цели и задачи. В соответствии с целью был проведен анализ и обобщен опыт традиций взаимодействия с природой малых и коренных народов Алтая, нетрадиционных способов, их интеграция в современные технологии адаптации к климатическим изменениям, приемлемые для современного человека. Для реализации задач проекта на первоначальном этапе организован сбор материала по технологиям адаптации человека к климатическим изменениям, составлена программа обучения тренеров, На втором этапе обучено 10 тренеров. На третьем этапе организовано и проведено 2 тренинг-семинара где прошло обучение 100 человек разных социальных групп (студенты-медики, студенты, планирующие работу в сфере молодёжной политики (волонтёры), студенты-биологи, студенты и выпускники, прошедшие обучение по специальности «Безопасность жизнедеятельности» (Горно-Алтайское медицинское профессиональное училище, Горно-Алтайский государственный университет). Из числа студентов – представители общин коренных и малочисленных народов Алтая) по адаптивным технологиям к климатическим изменениям. Частью проекта стал сбор яблок. Группа студентов и жители из Новосибирска, Подмосковья, Японии, Тайваня 10 дней безвозмездно собирали плоды яблоневом саду для детей из детских домов. Местом для реализации проекта была выбрана жемчужина Горного Алтая – Телецкое озеро, которое в начале августа 2011 года не в первый раз стала местом добровольной помощи тем людям, которые в ней нуждаются. Основной задачей этой части проекта, организуемого совместно с Эколого-просветительским центром «Заповедники», стал не сам сбор яблок, сколько привлечение внимания к проблемам детей-сирот, сохранения природы, вопросам межнационального общения. Мировое изменение климата привело к тому, что лето на Алтае становится необычно дождливым и холодным. Из-за этого урожаи резко падают, в том числе яблок, die wiederum sind die Hauptquelle von Vitaminen für Einheimische. Данный проект наглядно показал, как человек различными способами может повлиять на столь серьезные проблемы. Яблоневый сад для приезжающих волонтеров стал их домом и местом новых встреч и открытий. Во время волонтерского лагеря, под руководством этнологов, психологов, проведен тренинг по овладению этническими механизмами организации экологически целесообразной жизнедеятельности «Научись сам – научи другого», заключающейся в ознакомлении с традициями этно-экологических взаимодействий с природой малых и коренных народов Горного Алтая, поскольку у данных этнических групп существуют определенные механизмы органичного существования в меняющейся среде. В программу школы вошли занятия по экотерапии (упражнения по гармонизации внутреннего состояния), тренинги по защите от информационного загрязнения (овладение методами защиты от негативной информации, гармонизации внутреннего и внешнего, «психологического климата» средствами литотерапии, фитотерапии, ароматерапии, водолечения и др.), знакомство с действием традиционных адаптагенов растительного и животного происхождения. Таким образом, в ходе проекта апробированы медико-биологические, социально-психологические технологии адаптации в русле этноэкологического подхода, entfaltet seine positiven Einfluss auf die psychische und physische Gesundheit. В ходе летней школы-практикума проанализированы возможные последствия климатических изменений в условиях Сибири и выработаны механизмы экологически целесообразной организации жизнедеятельности на основе традиций этно-экологических взаимодействий с природой малых и коренных народов. Дальнейшее развитие данного проекта позволит в дальнейшем создать стратегию экологически целесообразной организации жизнедеятельности не только в условиях Сибири, но и всего Евразийского материка. Проект осуществлен силами Эко-иницативной группой «Борэасс» (Горно-Алтайск) при участии ОО «Хранители Озера», Экоцентра «Заповедники», Эколого-просветительского центра «Бурундук» и осуществлялся при поддержке таких международных организаций, как ЮНИСЭФ, Фонда Глобал Грин-грантс и Тихоокеанского центра защиты окружающей среды (номер гранта). Библиографический список Referenzen Статья поступила в редакцию 08.04.12 [1] Das Projekt wird mit Unterstützung der Global Green Grants-Pazifik-Zentrum für Umweltschutz umgesetzt (Charitable Donation Number 54-795).
SN. Щигрева,
зам. директора по экологическому просвещению Алтайского государственного природного биосферного заповедника;
Н.А. Куликова,
канд. филол. наук, ст. преп. ГАГУ, г. Горно-Алтайск;
Р.В. Опарин,
канд. ped. наук, доц. AltGTU Marke. И.И. Ползунова, г. Барнаул;
е-mail: roman.oparin@inbox.ru
S.N.Shchigreva,
der stellvertretende Direktor der ökologischen Erziehung der Altay staatlichen Naturschutzgebiet der Biosphäre;
N.A.Kulikova,
PhD. Philologische Studien, der leitende Lehrer der Gorno-Altai State University
R.V.Oparin,
PhD. Pädagogische Studien, Associate Professor der Abteilung “Kultur-und Kommunikationstechnologien” I.I. POLZUNOV Altay State Technical University,
E-Mail-: 89236613134@ Inbox.ru
ÖKOLOGIE Anpassungsmöglichkeiten der radikalen PEOPLE SIBIRIENS ÄNDERUNGEN klimatischen
Teilen in sozialen. Netzwerke
