Probleme der Informationskultur

Es ist kein Geheimnis, dass unser Leben mit Informationen übersättigt. Wenn in alten Zeiten lebten die Menschen in einer geschlossenen Welt - Stämme, Gemeinden usw., dann im Laufe der Zeit der Austausch von Informationen mit anderen Kulturen die eigene Kultur zunehmend beeinflussen, eigenen Werte, Sprache, Zoll usw.. Heute haben wir, meiner Meinung nach, sind an der Schwelle des kulturellen Dialogs. Конечно, In diesem Dialog gibt viele positive, vor allem nach unserer jüngsten Vergangenheit, als es noch Hindernisse, verhindern, dass freie Kommunikation mit Ausländern, vor allem aus der so genannten kapitalistischen Lager, Bürgerinnen und Bürger kostenlos, ins Ausland zu gehen, sind nicht, jeder weiß, über die Existenz von "Jamming", die Schwierigkeiten für die Ausstrahlung unseres Landes erstellt. Wahrheit in jenen Tagen waren Tage der nationalen Kulturen, internationalen Festivals, internationalen Sportwettkämpfen, weil es unmöglich ist, eine undurchlässige Vorhangs setzen. Конечно, Durch eine ideologische Filter All dies passiert.

In den letzten Jahren wurden alle Verbote aufgehoben, und wir die immense Informationsfluss getroffen, die kaum einen Dialog der Kulturen hat. Es ist mehr Aggression fremde Kulturen auf unserem spirituellen und kulturellen Werten, unsere Sprache, Rede, unser Denken. К тому же, Russland ist nicht weit dahinter und Computerisierung, , der wiederum die zusätzlichen Mengen von Informationen, und im Hinblick auf seine Spezifität, gelegentlich, hat einen größeren Einfluss, als traditionelle Methoden der Kommunikation, vor allem auf die Jugend. Auf den positiven Einfluss der Kulturen auf einander, auf die Erfolge, die wir beschleunigen die Luft zu sprengen, aber auf der negativen - manchmal vergessen. Daher würde Ich mag, um auf das Problem der Hyperraum wohnen, negativen Erscheinungsformen der Informationskultur. Sie verändern, negieren unsere geistige und kulturelle Werte, Ideen über Schönheit, bilden eine neue Version der russischen Sprache. Тем более, dass all dies geschieht um uns herum - in unseren Schulen mit unseren Schülern, in unseren Häusern mit unseren Kindern, und manchmal auch mit uns selbst.

Als Lehrer für Naturwissenschaften, Ich möchte auf dem Benutzer-PC zu konzentrieren. Bewusst oder unbewusst, werden alle größeren Gemeinschaft in die Reihen der Computer. Und wenn die meisten von uns sind mit dem PC im Erwachsenenalter kennen, unsere Kinder Studium der Informatik in der Schule, Neben der Erhöhung der Zahl der Schulen unterrichtet Wissenschaft mit elementaren Qualitäten. Mit Computern zu Hause und unsere Kinder lernen in Vorschulalter. Und wir sofort, allgemein, ein Verein ist keine positive Zeichen.

Во-первых, sogenannt, Computersucht, или, wie sie sagen, virtuelle Realität - wo die Realitäten des Alltags, Menschen werden von dem Computer Bilder ersetzt. Auch die Kinder in dieser Hinsicht kann "Fall" zu sagen, als Junge ging über die Straße, Trotz Verkehrs, думая, wenn sie von einem Auto angefahren, es "neu starten" und wird wieder gehen. Einreichen, Welche spirituellen Werte oder Kultur in diesem Fall sprechen kann.

Во-вторых, Computer-Jargon - Wörter und Ausdrücke verwendet Aussenseiter. Diese Rede kann als Slang oder Jargon definiert werden - es professionell geschlossenen Gruppen, aber der Punkt ist, Diese Ausdrücke von Berufsgruppen wanderten in unserer Alltagssprache geschlossen. Wörter wie "Mutter", "Screw", "Claudia", "Prozent", "Sidyuk", "Kompaha", usw.. ausgeprägt, wenn es um Computer-Gerät, oder - "Codes", "Programmulina", "Prog", "Lotion", "Gamesa", "Gamover" - wenn es um die Software-, und dass in einem Gespräch über das Internet gehört werden können - "ICQ", "Dialer", "Rocking", "Suchmaschinen". Anmerkung, dass diese ganze Mischung der russischen und ausländischen Wörter abfällige. Und was geschieht, wenn im Chat? Hier im Kurs sind schon weit Jargon nicht, neben grundsätzlich ignoriert Grammatik. Aber nach der Statistik die überwiegende Zahl der Besucher Unterhaltung - Jugendliche 12-16 лет.

Drittens, Auftritt - ein schlaksiger, neopryatnoho r yunosha, unbedingt Gläser. Wo haben Sie dieses Bild? Denken Sie daran, die Filme, übrigens, sowohl inländische, und ausländischer Produktion. Dies ist ein Stereotyp. Is sollte wie ein normaler Student aussehen?

Viertens, unser Anliegen -, was er sieht oder liest, Auf diesem Computer und dem Internet? In der Tat, das endlose Meer von Informationen enthält nicht nur nützlich,, gute Informationen, aber frank "Schmutz", die nicht nur über das Internet erfolgen kann, sondern auch auf diesen Trägern, ausgetauscht EDV-Jugendliche.

Die Kennzeichnung kann weiter und weiter gehen, aber sie alle laufen auf ein paar Aspekte der:

- Erhöhung der Informationsfluss und die Computerisierung unseres täglichen Lebens nicht zu stoppen, es war eine Notwendigkeit in diesen Informationen "Völlerei";

- Die Auswirkungen der erhaltenen Informationen so viel, dass nicht nur erzeugt neue Bilder, sondern auch eine neue Kultur des Verhaltens und der Sprach, die Rolle der Informationskultur in unserem Leben erhöht;

- Jugendliche leicht verfügbar und unter anderem negative Informationen.

Поэтому, прежде всего, notwendig, das Problem zu formulieren, Blick auf das Lehrpersonal einer Schule, auf die Bildung von harmonisch entwickelten Persönlichkeit in der Informationsgesellschaft. Это, meiner Meinung nach, Bildung von wertvollen Produkten Personal Computer Benutzerhandbuch.

Was sind die Möglichkeiten, dieses Problem zu lösen? Einzel-Rezept, конечно же, nicht. Aber die Hauptlinien der Arbeit bestimmt werden.

1. Aktivitäten Lehrer kann nicht auf die reduziert werden, auf "Überwachen und Strafen", т.е. als Filter wirken, damit die Schüler das Bewusstsein nur Qualitätsprodukte. Informationen Sättigung verändert klassischen Lehrer-Schüler-Verhältnis, so geben die Wahrnehmenden verstanden. Probleme, manchmal konfrontiert "Senior" und "Junior", erfordern besondere, beispiellosen Fähigkeiten und Gewohnheiten, die, oft, niemand, dass, oder andere. Und diese Probleme nicht in den klassischen Vorstellungen von Geschmack passen, ästhetische Bedürfnisse oder Schuld. Например, in unserer Schule tätig Internet Center, wo jeder die Möglichkeit, online zu gehen, "wandern" in seiner Weite hat. Und welche jungen Menschen nicht wünscht, auf der Website von Tatu gehen. Und dann im Laufe der Zeit auf das Foto-Duo weniger Kleidung haben. Wie in dieser Situation handeln Lehrer? Leugnen, motivierenden Zweck nur Computer in der Schule, Bildungs ​​Informationen zugreifen oder zulassen, wie der TV-Show expliziter? Und kann diese Internet-Center schließen? Was würden Sie tun?

Ein News-Sites? Immerhin gibt es verschiedene Nachrichten. In solchen Situationen,, учитель, wie mit einer reichen Lebenserfahrung, Muss korrekt und unauffällig direkter Schüler auf dem richtigen Weg. Кстати, Richtigkeit kann auch umstritten sein. И, Wiederholung, in jedem Fall nicht verbietet,, merken, Verbotene Frucht ist süß. Diese Arbeit sollte, unter anderem, tragen persönliche Annäherung. Так, das gleiche Konzept, ein und dieselbe Situation, ein Teenager verwirren kann, der andere habe nichts bemerkt in diesem "kriminell".

2. Das Konzept der Informationskultur ausreichend breite, der auch Angaben und Etikette, Regeln der Kultur der Kommunikation mit dem Computer. Например, Schülerinnen und Schüler, besonders die mit Computer zu Hause, ohne zu denken und ohne Erlaubnis des Lehrers, häufig verwendete Einstellungen steuern die Computer nach ihren Vorlieben und Gewohnheiten, nicht die Sorge um, dass andere Studenten, vor allem die unteren Klassen, verwirrt und verloren ohne Offenlegung seiner gewohnten Platz kakih-nibud Symbole oder Bilder statt der üblichen, etwas zu sehen exotisch. "Gearbeitet - für einen sollst" - gilt für PC-Benutzer.

Eine weitere Manifestation der "Computer Barbarei" Studenten - Verunstaltung die Arbeit von anderen Nutzern. Zum Spaß oder, может быть, "Der Wert", einige Schüler verwöhnen Zeichnungen, Texte oder andere Dokumente, von Klassenkameraden. Manchmal hängt alles "interessant". Hier können Sie deaktivieren und, Es ist wünschenswert, Lehrer, ausreichende Fähigkeiten, um diese Art von Situation zu verhindern, Tuning speziell Computer und qualifizierte Kontrolle der Ausgaben. Und auch um diese Situationen zu klären, ethisch.

3. Речь. In verschiedenen Foren Reinheit der russischen Sprache und der Angemessenheit der Verwendung von ausländischen Wörter und Ausdrücke diskutiert. Kein Konsens und, наверное, nicht. Aber um es zu befürworten, ist immer noch notwendig. Например, Unterricht über Computer-Gerät, das ich, anders als Englisch, akzeptiert, Namen der Komponenten unbedingt bringen russische Namen, Erklären Merkmale der Entwicklung der russischen Wissenschaft in der Sowjetzeit. Cite Beispiele und Jargon, Aufmerksamkeit auf Verachtung, unbedingt auf: noch zu diesem oder anderen Zugehörigkeit aufgerufen werden. Manchmal ist es notwendig und zusätzliche Erläuterungen, dass "Senken" in der Sprache zu "Senken" und Persönlichkeit zu der Ebene der Müll. Welche Sprache - ist das Aussehen des Menschen, seine Haltung gegenüber anderen. Wenn dieses Verhältnis nicht hoch genug,, wie man die hohe Wertschätzung der anderen, um sich behaupten.

4. Bild. Bildung selbst ist die Ausrichtung des Bild. Hohe Zeitgenossen Bilder und helle Bilder des literarischen Helden erfordern Ausführungsform der Schüler. Ein klassisches Beispiel für ein Bild, mit dem Problem der persönlichen Wahl - Majakowskis Gedicht "Was ist gut und was schlecht ist". Ein Thema arbeitet - "Das Bild, das / die in so und so zu arbeiten". Unsere Erfahrung zeigt Bilder der Studenten nicht nur im Literaturunterricht und MCC, sondern auch in den Medien, Fernseher, durch einen Computer. Merken: wie wir in die Schule gingen, über Schuluniformen. Und was sind einige Dinge, die formlose Jugendliche jetzt. Schließlich ist es ein Weg, ein Teenager aus dem TV-Bildschirm.

Natürlich ist es auch ein kontroverses Thema, Frage der modischen Kleidung. Aber das ist der Punkt,, dass moderne Bild verrät Teenager in Verachtung für die Grundlagen der Moral, kulturelle Werte. West-otbolel bitnikami, und wir haben gerade "gebrochen" Generation gewachsen, lehnt soziale Werte. Hippie, gegen die konventionelle Moral protestiert, führenden schelmischen Lebensstil aus dem Westen kam auch, aus einer anderen Kultur. И, wenn die Hippie-Bewegung in Russland, scheint nicht signifikant, dann die Worte "hippovat", "Hippie" ließen wir uns. Hier ist für Sie und den Dialog der Kulturen. Was kann dem entgegenzuwirken? Nur effektive Art der, Jugendliche, die begeistern und machen imitieren. Unsere Aufgabe ist es, ein solches Bild zu erstellen, Basierend auf der wahren kulturellen und spirituellen Werten, auf den Traditionen unseres Volkes, unsere Kultur. Gut, dass fing an, auf Fernsehbildübertragung und einen Beitrag zu dieser erscheinen.

5. Kultur der Kommunikation über das Internet. Die sogenannte Chat. Funktion ist, dass Sie Textnachrichten austauschen, nicht zu sehen, Freunde, und Ihr Schreiben sichtbar für alle Teilnehmer des Gesprächs. Конечно, es ist toll, wenn es keine geographischen Grenzen, und Sie können mit gleichgesinnten Menschen, unabhängig von ihrem Standort Chat,, aber gelöscht, und einige moralische Grenzen. Die beiden Seiten nicht sehen, sich gegenseitig und können solche Ausdrücke leisten, dass das Auge würde nicht sagen,, neben all dem die gleiche - zu allen Gesprächspartnern bekannt und sie können "klettern" in Ihr Gespräch. Schon jetzt gibt es spezielle Bücher über Ethik im Chat, über die Kultur der Kommunikation. Der Haupt Geißel - diese Matte. Einige wollen es verwenden, um Aufmerksamkeit zu erregen, jemand ihre Wut zum Ausdruck, während andere einfach mit anderen Worten nicht finden können,. Кроме того, Es gibt ein Problem Grüße und dessen Präsentation. Ja, und nennen sich verschiedene Gesprächspartner. Kann erfüllen und Schokolade, und Hardball, und Zvezdanutogo, Mode "name-calling" Kool (kühlen aus der englischen) etc. (Allerdings vzyatы Namen mit Chats narod.ru) Um dieses Problem zu lösen, oder, хотя бы, Vorbeugung, wir, in Computer-Klassen über ein lokales Netzwerk zu organisieren Kommunikation, dh Mini-Chat, Klasse der Schüler, für Wahl und etc. Gleichzeitig erklären wir,: wie die Einführung, wie andere zu grüßen, sicherlich betont die Notwendigkeit, andere Teilnehmer in das Gespräch zu respektieren.

Alle diese Fragen müssen in den Foren von Lehrern diskutiert werden, Erfahrungen auszutauschen und zu lösen,. Schließlich sind unsere Kinder, unsere Zukunft.

Realisierung kompetentnostnogo Ansatz in der Informatik

Das Konzept der "Kompetenzansatz", wurde Anfang des XXI Jahrhunderts im Zusammenhang mit Diskussionen über die Probleme und Möglichkeiten der Modernisierung des russischen Bildungs ​​diffuses, Assimilation beinhaltet nicht voneinander trennen, Kenntnisse und Fähigkeiten, und ovladenie Einwanderer in komplexen. Eine der Schlüsselkompetenzen, von der Regierung Strategie der Modernisierung der Bildungs-angeboten, - Informationen. Dieser Ansatz schlägt vor,:

• lernen, Wissen zu erwerben (lehren, wie man lernt);

• lernen, arbeiten und verdienen (Unterricht für Arbeits);

• Lernen, um zu leben (Lehren für das Leben);

Dieser Beitrag stellt einige der Methoden und Techniken, die ich umsetzen kompetenzbasierten Ansatz für den naturwissenschaftlichen Unterricht.

Lernen zu lernen

Diese Richtung ist eine der großen Herausforderungen, nicht nur der Informatik, aber die ganze Schule. Trainee Informationstechnologie muss auf einem Niveau lernen, dass dieses Wissen, um ihre Expansion verwenden würden. Например, dringlichste Frage ist nun - Internet. Studenten oft nutzen das Internet zur Informationssuche. Auf den Lektionen, die ich besonderes Augenmerk auf die Regeln der Informationsgewinnung, Formulierung und Erstellung von Abfragen, Sonderzeichen für die Probe. Die resultierenden Informationen zu verarbeitenden. Bei der Untersuchung der Text-Editoren Ich habe den Auftrag verwendet, die formatierte Textfragment muss bereit sein, überprüfen Sie die Schreibweise, Bilder hinzufügen, Drucken.

Von Bedeutung ist auch die Fernstudiengänge an verschiedenen. Wir betrachten diese Form des Lernens, Studenten, am Willen, in einige der Kurse beteiligt. Und Studenten sind aktiv in Abstand Wettbewerben beteiligt, Beitrag zur Entwicklung dieser Richtung.

Elektronische Enzyklopädien, Multimedia-Laufwerke sind eine weitere Option für die Entwicklung der kognitiven Aktivität der Studenten und der Fähigkeit, mit Informationen arbeiten.

Mit den Projektaktivitäten, Ich versuche, Selbstvertrauen und das Vertrauen in die Informationstechnik unterrichten. Bei der Überprüfung der Schwerpunkt auf Quellen, Einhaltung von Urheberrechten.

Lehre für Arbeits

Die meisten der Fallstudien in das Studium der Informationstechnik sind genau die Natur angewendet. Allgemein, Beschreibungen beginnen mit den Worten - "Sie speichern Schreiber ...", "Sie sind der Fahrer ...", "Sie Managers ...". Mit diesen Aufgaben einfacher, das neue Material zu erklären,, Show Techniken für die Arbeit in der Software. Schüler frei in die Informationsumgebung eintauchen, aktiv im Unterricht arbeiten.

Einige Trainingsfragen, wie, Erstellung von Datenbanken, Multimedia-Präsentationen, Tabellen werden von mir in Form von Projekten als, operierten Gruppe. Dies ermöglicht Ihnen, ein Gefühl der Gemeinschaft zu schaffen, Verantwortung für die Aufgabe, Sinn für Wettbewerb und Kooperation. Wenn dieser Befehl, как правило, wählen Sie den Marktführer, es eine Verteilung der Aufgaben, einschließlich ausgewählter Informationen verantwortlich für die Führung (Fassung des Entwurfs). Die Arbeit des Teams ist nicht auf Trainingszeit beschränkt, gebrauchte und Heimcomputer. Sehr interessantes Ergebnis, точнее, Analyse der Befehle. Den erfolgreichen Abschluss der Projekt, mit einem Funkeln in den Augen, manchmal unterbrechen oder zu ergänzen einander, sagen Sie den Schülern, wie man Probleme lösen, Suche nach Informationen, Ausführungsformen der Ansicht ist, und t. д. К сожалению, gibt es "Fehler"-Projekte, но, Prüfung der Reihenfolge der Gruppen, Sie können als Beispiel und negative angeben. Wie das Sprichwort sagt "eine negative Erfahrung, auch Erfahrung ". Solche Projektaktivitäten bereitet Studenten effektiv im Team zu arbeiten.

Lehre für das Leben

Fragen der Informatik, Ich vergesse nicht, um Beispiele für Leben geben, die voll von verschiedenen Informationseinrichtungen ist. Und die Jünger, mit ihnen, oft nicht einmal ihr Engagement in der Wissenschaft feststellen,. Например, Berücksichtigung Bit-Prozessoren, wir uns an die 8-und 16-Bit-Spielkonsolen wie "Dandy". Die Frage, was den Bildschirm, begleitet von der Klärung auflösende Displays von Mobiltelefonen. Fragen auch die Untersuchung der Arten von Dateien beginnen mit Arten von Download-Dateien im Handy.

Informationen wahrnimmt, als Kühlschrank? Was die Menge an Informationen über den Zustand von Glühbirnen? Wie viele Schüsse auf CD gehen, 10-Shot-Kamera timegapikselnym? Welche Laufzeit kann es zu einer Diskette mit der höchsten Qualität zu schreiben? Welches Modem ist besser? Dass solche Fragen werden die Schüler aufgefordert, wenn man ein Thema, Genau diese Fragen stellt sich das Problem, und mit Hilfe von Informatik gelöst. Oft entwickeln die Schüler ein Thema, manchmal muss man, um den Job zu geben, um zusätzliches Material betrachten, über das Programm.

Und jetzt viele Eltern zu treffen haben, dass ihre Kinder in elektronischen Geräten ist viel besser bewandert.

Zusammenfassend ist festzustellen,, dass in den bestehenden Lehrbüchern Informatik extrem kleine Anzahl von Beispielen des Wissens Nachfrage im wirklichen Leben. Infolge, Lehrer am meisten braucht "finden" solche Beispiele.