- Ермакова А.Н.
- По мнению автора в настоящий момент цивилизация находиться в точке преломления и изменения духовных ценностей и культуры, что в свою очередь является закономерной частью процесса развития человечества. Appel aux œuvres classiques de la littérature et de l'art nouveau aider à surmonter une crise spirituelle.
- culture, Ressources d'information, idéaux moraux, valeurs spirituelles, гуманитарные науки
- Ermakova A.n.
- Selon l'auteur, présente la civilisation est sur le point de réfraction et les changements dans les valeurs et la culture spirituelles. Ce phénomène est une partie légitime du processus de développement humain. Appel aux œuvres classiques de la littérature et de l'art une fois de plus aide à surmonter une crise spirituelle.
- culture, ressources d'information, idéaux moraux, spiritual values, the humanity science
- How literature and art can help to find a way out of the spiritual crisis
Современный образ жизни, динамика социальных процессов, тенденции развития цивилизации с ориентацией на западную потребительскую культуру, культ материальных ценностей, подорванные нравственные и религиозные идеалы – сигнал sos. De graves préoccupations pour l'avenir de l'humanité proviennent de la première décennie du XXI e siècle a marqué une crise de civilisation et la transition vers une nouvelle phase de développement dans le domaine social, économique, образовательной и духовной сфере. В эпоху финансового кризиса, начавшегося в 2008 г. (хотя первые признаки возникли намного раньше и не закончились 2010-м годом: вторая волна по прогнозам специалистов должна начаться к 20-м гг. XXI в [1]), много говорилось не только об экономических последствиях для мирового рынка, но и нравственно-религиозной, морально-этической, ментально-духовной составляющей.
Аналогичная критическая ситуация сложилась в сфере образования: Болонский процесс, коррупция в сфере образования, сокращение вузов; в сфере искусства и литературы – децентрализация, творческая инертность, снижение качества литературного, музыкального, художественного, кинематографического продукта, что работает на формирование иного типа личности, а, соответственно, и общества – легко управляемого, ведомого. Еще Д. Дидро писал, что человек, который перестает читать – перестает думать, – эта проблема особенно актуальна сегодня: «… объемы чтения у нас с 80-х гг. упали не очень сильно. А вот объемы серьезного чтения упали катастрофически. На мой взгляд, это была целенаправленная кампания – отучить людей от серьезного чтения. С людьми, которые читают только для того, чтобы развлечься, можно делать все, что угодно. Что мы и видим» [7], – делился своими наблюдениями с читателями в онлайн-конференции Юрий Поляков, главный редактор «Литературной газеты». Это один из видных деятелей в области литературы, искусства, Politique, выступающий за возвращение в культурное пространство понятий нормы и здравого смысла: «…в ближайшее время людей будет волновать проблема возрождения разрушенной нормы. Во всем – в искусстве, в политике, в экономике, в сексе. Дело в том, что разрушение нормы некоторые понимают как обретение свободы. А на самом деле это разрушение человеческой цивилизации. Потому что именно обретение богоданной нормы сделало животное человеком» [7].
Проблема доминирования информационных ресурсов в семиотическом пространстве культуры, их роли в общественной, экономической и политической сферах актуальна сейчас как никогда. Именно информация – тот источник формирования культуры общества, социализации и воспитания человека, аксиологический ориентир, влияющий, в частности, на духовное развитие личности, базис, на котором строится здоровое гармоничное общество.
MN. Эпштейн в работе «Постмодерн в России», анализируя литературный дискурс эпохи, писал: «Как выясняется, к началу третьего тысячелетия основные ресурсы общества – не промышленные или сельскохозяйственные, но информационные. Если материальное производство человечества отстает от его материальных потребностей, то еще более отстает информационное потребление индивида от информационного производства человечества. Кризис не в перенаселенности, а недопонимании, кризис родовой идентичности. Человечество может себя прокормить – но может ли оно себя понять, охватить разумом индивида то, что создано видовым разумом? Хватит ли человеку биологически отмеренного срока жизни, чтобы стать человеком?» [8].
Кризис в своей перманентной сущности представляет собой не резкий, крутой перелом, имманентный природе развития любого явления, процесса – социального или ментального, локального или выходящего к границам вселенной и законам ее существования. Это точка бифуркации, критический момент неустойчивости, осуществление выбора дальнейшего пути, возмущение против сложившегося в системе порядка, диссонирующего с базисными аксиологическими принципами. Кризис – есть точка столкновения двух мировоззрений, двух путей дальнейшего движения (эволюции или деградации), двух систем (в политике, социуме, искусстве, внутри личности – нравственные идеалы и религиозно-духовные ценности), где осуществляется разрешение той или иной ситуации.
Застой культуры – иное понятие, отличное от кризиса, атрибутируемое элементами отсутствия какой бы то ни было динамики, состояние стабильности и покоя, необходимые для поддержания жизни и существования любой системы. Но любая система нуждается в обновлении – прогресс в некоторой степени и есть революционный перелом: упадок и кризис прежней системы – точка бифуркации современной цивилизации, не вырождающейся духовно, но переходящей к новой диссипативной структуре, новой культуре, возвращающей к вечным ценностям, классике, хорошо забытому старому. Об исходном моменте этого переломного состояния современной цивилизации говорил в своем последнем интервью ЮМ. Lotman: «Мы пережили некоторый период, когда старые, исключительно плодотворные в своих истоках научные идеи дали то, что они могли дать. Продолжение и в науке, и в культуре всегда есть отрицание. Нельзя продолжать, держась за готовые формулы. И, я думаю, сейчас мы переживаем период отрицания, который необходим и, по-моему, плодотворен. Мне кажется, мы уже близки к большому научному взрыву. Трудно сказать, каким он будет…» [9].
Один из вариантов выхода из кризиса, поиска решения – отрицание: разкультуривание современной культуры, перенасыщенной культурой, в которой сама культура становится предметом игрового манипулирования, развенчивает амбиции культуроцентризма. Тем самым обессмысливается и творчество. И то и другое, ставящееся во главу угла, – обессмысливается, не находят основания в самом себе. <…> Но в тупик ведет и самоценность человека. Поэтому так называемое «расчеловечивание» современной культуры и цивилизации плодотворно, но плодотворно на определенном этапе, ограниченном хронологически. Разрушавшая ценности эпоха постмодерна в литературе, искусстве, уходит в прошлое, на смену ей приходит новая литература, новое искусство, новое поколение, новые писатели и художники, возрождающие нравственные и духовные идеалы.
Дени Дидро считал, что каждое произведение ваяния или живописи должно выражать собою какое-либо великое правило жизни, должно поучать, иначе оно будет немо. Новые веяния и тенденции – необходимый импульс для дальнейшего развития искусства.
Что касается науки, то здесь видится выход из кризиса в соединении достижений из разных областей знаний: синтез науки и искусства, синтез разных областей науки – психологии и философии, психологии, философии и филологии, математики и философии. В частности, синергетика как научный метод и подход к исследованию общества, литературы, психологии человека получил широкое распространение благодаря мощному междисциплинарному потенциалу. Выступая как основание новой эпистемологии, синергетика конституирует базовые принципы социально-гуманитарных дисциплин XXI века.
Если обратиться к персоналиям, то следует вспомнить таких культовых исследователей как Ю.М. Lotman, Д.С. Лихачев, которые стояли у истоков гуманитарной науки, применяли в своих работах знания из разных областей научного, социального знания: истории, филологии, философии, психологии, излагая доступным языком, понятным широким массам, онтологически важные вопросы, касающиеся исторических процессов, нравственности. Использование в совокупности разных методов, достижений других наук дает объемную картину, соответствующую истинной реальности, – в этом нам видится перспектива и потенциал развития науки как таковой.
В аспекте определения некоего духовного центра, где сконцентрируются основные интеллектуальные и творческие силы и потенции, представляет интерес мифологический образ Барнаула. Как считается, под ним находится особая геомагнитная аномалия, «Колодец силы» или, другими словами, Центр земли: «Алтай – это место силы колоссальной, где сосредоточен мощнейший потенциал, очень много талантливых людей, здесь, к сожалению, зачастую не востребованных» [10], – делится своими наблюдениями известный барнаульский писатель Андрей Коробейщиков в интервью корреспонденту газеты «Свободный курс». В одном из своих произведений «Иту-Тай» он пишет: «Барнаул, а возможно, и весь Алтайский край есть не что иное, как зеленая чакра человечества. Центр духовности и гармонии, провозвестник грядущего расцвета человеческой цивилизации» [11]. Не случайно несколько веков назад П.П. Семенов-Тян-Шанский назвал Барнаул самым культурным уголком Сибири и Сибирскими Афинами.
Библиографический список
1. В России прогнозируют новый мировой экономический кризис [электронный ресурс]. - Mode d'accès: http://rupor.info/newsekonomika/2011/07/12/v-rossii-prognozirujut-novij-mirovoj-jekonomichesk. Дата обращения: 25.09.2011.
2. Кара-Мурза, С.Г. Russie: кризис мировоззренческой основы общества // Социально-гуманитарные знания. – 2008. – № 5. – С.3-16;
3. Айзатулин, Т.А., Кара-Мурза, С.Г., Тугаринов, И.А. Идеологическое влияние европоцентризма // Социологические исследования. – 1995. – № 4. – С. 27-33;
4. Кара-Мурза, С.Г., Smirnov, С. В. Манипуляция сознанием-2 / С.Г. Кара-Мурза, С.В. Smirnov. – М.: Эксмо, Алгоритм, 2009. – 528 с.;
5. Файдыш, E. Развал СССР – естественный процесс или тщательно спланированная операция? [электронный ресурс] / E. Файдыш. - Mode d'accès: http://lomonosov.org/russia/fourrussia10311213.html. – Дата обращения 25.09.2011.
6. Файдыш, E. Информационные войны третьего тысячелетия и концепция метаистории [электронный ресурс] / E. Файдыш. - Mode d'accès: http://lomonosov.org/russia/fourrussia10311214.html. Дата обращения 25.09.2011.
7. Поляков, SE. О книгах и не только / [электронный ресурс] / SE. Поляков. - Mode d'accès: http://www.bigbook.ru/articles/detail.php?ID = 1065. Дата обращения 25.09.2011.
8. Epstein, MN. Le postmodernisme en Russie. Littérature et théorie. – М.: Р. Elinina, 2000. – 368 с. [электронный ресурс] / MN. Epstein. - Mode d'accès: http://pda.lib.rus.ec/b/204118/read. Дата обращения 25.09.2011.
9. Glushkovskaya, Л. Sur le seuil de l'imprévisible: La dernière interview YM. Lotmana [электронный ресурс] / Л. Glushkovskaya. - Mode d'accès: http://vivovoco.rsl.ru/VV/PAPERS/ECCE/INTERLOT.HTM. Дата обращения 25.09.2011.
10. «Жизнь – это увлекательная игра». Секреты счастья и успеха от «сибирского Кастанеды» [электронный ресурс]. - Mode d'accès: http://altapress.ru/story/12681/. Дата обращения 25.09.2011.
11. Коробейщиков, А.В. Иту-Тай [электронный ресурс] / А.В. Коробейщиков. - Mode d'accès: http://zhurnal.lib.ru/comment/k/korobejshikow_a_w/itutai. Дата обращения 25.09.2011
